Exétat 2025 : L’ IA de la Ministre Raissa Malu a produit des résultats artificiels !

Croyant bien faire en s’adaptant à l’ère du numérique, la Ministre d’Etat Ministre de l’Education Nationale et Nouvelle Citoyenneté, Raissa Malu, s’est complètement plantée dans l’utilisation de l’Intelligence Artificielle (AI) pour la correction de l’Examen d’Etat 2025.

Du point de vue des connaisseurs, la Ministre de l’Education Nationale aurait dû préalablement faire examiner ce nouveau dispositif informatique par des experts, avant son intégration au système de correction des épreuves certificatives, notamment les épreuves de l’Examen d’Etat. Elle ne l’a fait et les failles sont vite révélées avec des résultats qui ne cadrent ni avec les identités des élèves moins encore avec les codes des centres des examens à travers.
Nous en voulons pour preuves, les résultats des écoles situées dans la Sous- Provinces éducationnelles Mont-Ngafula II, où il y a eu une succession des résultats néant, principalement en pédagogie générale.

A titre d’indication, au Groupe Scolaire Saint Vincent de Paul à Kinshasa/Mont-Ngafula, le code 14 a été attribué à l’élève Sublime Kabena Kanyinda. Lors de publication des résultats, ce code 14 a été attribué à un autre élève qui a obtenu son diplôme, mais dans une école autre que le Groupe Scolaire Saint Vincent de Paul.

Dans la Province éducationnelle de Lukunga, certaines écoles et quelques élèves ont même reçu les messages de félicitations de l’Inspection Générale pour avoir réalisé 100%. A la grande surprise de tous, ces écoles, notamment le Complexe scolaire Francisco Paolo, Complexe Scolaire Saint Claret, Institut Nkuku, Complexe scolaire Les Oscars, et Groupe Scolaire Saint Vincent de Paul, ont obtenu des résultats néant dans la section pédagogique.

Compte tenu de faits probants ci-devant indiqués, il est clair que le système mis en place, notamment l’intégration de l’intelligence artificielle, connait quelques ratés qu’il faille corriger.

Étant donné que les élèves finalistes ne sont pas responsables du dysfonctionnement du système de correction, il est par conséquent injuste que ça soit eux qui puissent payer le pot cassé.
D’où la déclaration du collectif des Préfets des études des écoles de la sous-province éducationnelle Mont-Ngafula 2, dans laquelle il est fait état de la précipitation dans la publication des résultats, ainsi que la non prise en compte des points réels obtenus par les candidats.

Raison pour laquelle ce collectif, y compris les parents d’élèves, demande aux autorités de l’Education nationale au niveau tant national que provincial la reprise de la correction des copies des élèves inscrits dans les écoles précitées.
Le plus vite, serait le mieux, afin d’éviter d’éventuels cas de suicide. Gouverner, c’est prévenir, dit-on.

En toute humilité, la Ministre Raisa Malu doit admettre que sa réforme est un fiasco, son intelligence artificielle a produit des résultats artificiels, très loin de la réalité, et qu’il faille vite réparer les préjudices causés aux élèves et à leurs parents.
Le système éducatif de la République Démocratique du Congo connait déjà assez de problèmes, il ne faut plus en créer d’autres.

P.O/ Correspondance particulière